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省市教科院领导莅临我校调研 “四川云教”直播课堂
添加日期:2020年9月25日  部门科室:教科处  作者:教务处  来源:本站原创  点击次数:352

     9月24日上午8点,四川省教育科学研究院学术委员会常务副主任青春,四川省教科院义务教育研究所副所长、英语教研员覃文胜,“四川云教”总课题《构建多层级联盟形态下直播课堂教学管理体系的实践研究》研究成员杨维国,在市教科所所长赵亮、市电教与技装中心主任张栩铭、市教科所中学室主任唐川、市教科所教研员王姮、市教科所初中英语教研员陈户娅等一行的陪同下,莅临我校调研指导“四川云教”直播课堂工作,达州一中副校长官仲元,信息技术中心主任贺飞,直播班教师团队参加了此次调研会。

调研组通过走进直播教室实地查看、听课,与直播班教师团队座谈交流等形式,重点从学校“四川云教”工作组织情况,学校网络教学环境、远程教研室等基础设施建设情况,以及联盟教学教研实施方案的制定,直播工作推进过程中的困难和问题等方面,全面调研了我校“四川云教”工作的开展情况。

调研座谈会上,官校长从充分筹备、保证直播有序开展,借机云教、深入推进教学教研,总结反思、构建未来直播模式三个方面作了具体说明。官校长指出,学校从师资选择,设备配置,走访远端等多方面做了充分准备,力求提升直播品质。学校积极开展培训研讨会,通过多种渠道加强与远端联系,落实教研,力求构建适合两端的直播课堂模式,让直播课堂效果最优化。最后官校长就我校直播课堂运行中存在的问题与困惑进行了总结反,如在学生层次、教学进度、考试范围有差异的情况下如何让接收端学校真正满意,如何让直播课堂运行更好,及直播班教师工作量的认定,未来直播课堂模式的构建等。

调研组认真听取了汇报,对我校“四川云教”直播工作给予了充分肯定,同时对座谈会上老师们提出的问题进行了积极交流。覃所长指出,达州一中要充分发挥联盟学校的主导作用,尊重差异,缩小差异;通过联盟教研,与远端学校沟通教学思想教学设计;抓住远端正在接收的学校,参与的学科,努力提升他们的教学成绩,以此带动其他科其他学校的加入,产生联动效应。青主任对以下几个问题进行了指导:平台问题,省教科所会着力解决和完善;教研方面,要注重相互性,努力调动远端学校参与;教师备课方面,视野再开阔些,积极利用校外资源;进行策略研究,把远端学校真正留下来;直播班人员配置要常规化;争取组织从省市县的一系列针对直播班课堂培训等。

达州一中作为“四川云教”全省第一批15所输出学校之一,在组织构建,师资配备,联动教研,课题研究等方面积极推动,形成以直播课堂带动全校教学探索创新的良好态势。省市教科院对我校直播课堂科学的指导、殷切的期望必将促进全体老师鼓足干劲,克服困难,力争把直播教学工作做得更好,让远端学校满意,让各级领导放心。并努力以直播课堂为核心,推动学校各项工作良性有序发展,让学校发展更上新台阶!

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